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美术第14课 《纸版画》教学设计

发布人:梅艺芳 发布时间:2021-06-16  阅读次数:

 

14 纸版画

教学目的:

1版画的特点和制作过程,初步掌握制版与印刷的技法。

2自己动手设计制作一幅单色版画。

3学生的审美情趣和对传统艺术的热爱。

重点:版画的制版工艺和特点。

难点:学生动手能力的培养。

教学过程:

第一课时

一、检查工具

二、导入新课

请同学们跟老师一起来做一个游戏,在我们的大拇指上涂上少量颜色。(注意控制水分)在一张废纸上印出指印。

1看能不能印得出来。

2印几个看看会不会发生改变,同桌之间也可比较一下有什么异同。

3想为什么回出现这种纹理呢?

这个就是指纹,指纹在人的一生当中基本上不会发生变化,不同的人他的指纹相同的概率也很小,大概只有万分之一。所以这在古代也是一个重要的法庭证据之一,用来辨别一个人的身份,但是现在科学技术发达了,人们有更先进的方法来辨别。

三、作品赏析

欣赏一些大师的作品和学生的作品,通过对作品的对比展示,介绍多种风格与特点的版画作品。

  

 

         第二课时

教学目的:

1版画的特点和制作过程,初步掌握制版与印刷的技法。

2自己动手设计制作一幅单色版画。

3学生的审美情趣和对传统艺术的热爱。

重点:版画的制版工艺和特点。

难点:学生动手能力的培养。

、制作过程

1、画稿

选择一个你喜欢的题材设计一个画稿。注意选择突出凹凸特点的题材。

2、制版

用剪刀或刻刀把造型的各部分剪下,用胶水贴在一底板上。

3、印刷

铺上纸后均匀的磨平。(中间可看看印刷的效果,如果不够再涂墨印刷,注意纸的位置不能移动)

4、完成

、布置作业 选择一个你喜欢的题材设计一幅单色版画。

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